Оценка материально-технической базы .
Согласно Уставу основной целью при обучении в школе является реализация общеобразовательных программ начального, основного, среднего общего образования.
Для осуществления данной цели школа имеет необходимую и достаточную локальную нормативную правовую и материально-техническую базы. Одним из необходимых условий качественного обучения школьников является эффективное использование материально - технической базы школы и оснащение ее современным учебным оборудованием.
Для реализации образовательного процесса школа располагает зданием введеным в эксплуатацию в 1979 г., общей площадью 3343,0 кв. м. В школе обучается 681 человек. Площадь на одного учащегося составляет 4,9 кв. м.
В школе оборудованы 22 учебных кабинета, имеющих достаточное комплексно-методическое обеспечение, подтвержденное паспортом кабинета (например, кабинет информатики; химии; физики; технического труда; и т.д.).
В здании школы имеются следующие помещения: гардеробные (2), спортивные раздевалки (2), туалетные комнаты ( 7),спортивные залы, библиотечно- информационный центр (1), книгохранилище (1), столовая (1), пищеблок (1), оборудован медицинский кабинет, кабинет психолога, кабинет логопеда, кабинет дефектолога, сенсорная комната.
За школой закреплен земельный участок в постоянное (бессрочное) пользование площадью 16114,69 кв. м Территория участка школы имеет ограждение (забор, металлическая сетка), высота ограждения 1,65 м , на территории школы имеются зелёные насаждения. Хозяйственная зона имеет самостоятельный въезд с улицы. На контейнерной площадке установлено 2 стандартных металлических контейнера для сбора твёрдых бытовых отходов. Площадка для мусоросборников имеет бетонное покрытие. На территории школы имеется освещение. Асфальтовое покрытие территории школы требует замены. Школьный стадион оснащен только песочной зоной для прыжков. Беговая дорожка требует замены.
Вся территория земельного участка находится в надлежащем состоянии, ведется регулярная уборка земельного участка и прилегающей территории. На территории школьного двора проведены следующие работы:
- благоустройство территории (клумбы цветочные, альпийская горка, ) по инициативе и руководством учителей .
- покос травы, подрезка кустарников.
Санитарные и гигиенические нормы ОУ выполняются, уровень обеспечения охраны здоровья обучающихся и работников соответствует установленным требованиям.
В школе имеется "тревожная кнопка", днём контрольно-пропускной режим осуществляется техническим персоналом, ночью -сторожем.
В здании и на территории имеется видеонаблюдение 11 камер (вывод на пост охраны).
Школа оснащена противопожарной сигнализацией, укомплектована необходимым количеством огнетушителей.Ежегодно проводятся плановые осмотры сети электропередач, замеры сопротивления заземляющих контуров, гидравлические испытания внутренних тепловых сетей.Постоянно проводятся тренировки по эвакуации учащихся из помещений школы при различных ЧС.Школа функционирует в режиме пятидневной учебной недели с продолжительностью уроков 40 минут.
Учебные кабинеты укомплектованы школьной мебелью, имеются столы ученические, лабораторные, стулья, ученические доски, шкафы для хранения приборов, оборудования, книг и дидактических материалов, все столы, парты и стулья имеют маркировку. В кабинетах имеется регулируемая по высоте мебель. Кабинеты физики ,химии и биологии оборудованы специальными демонстрационными столами, лабораторным оборудованием, которое храниться в лабораториях при кабинетах. Кабинет информатики укомплектован компьютерными столами, стульями, регулируемыми по высоте, 10 компьютеров заключены в сеть, имеется выход в Интернет. На окна установлены жалюзи.
Кабинеты администрации школы оснащены необходимой компьютерной техникой.
С 2018-2019 учебного года все классы перешли на электронный вариант ведения журналов, что позволило вывести заполнение электронной отчетности на высокий уровень, сократило время педагогов на заполнение журнала и облегчило сдачу отчетов на конец периода.
Одним изприоритетных направлений вработе школы является охрана здоровья обучающихся. Учитывая, что школа является местом массового скопления детей сразличными особенностями здоровья, тоимедицинское обеспечение обязательно должно быть организовано вкаждой школе. По договору, заключенному между ЦРБ Емельяновского района и школой, осуществляется медицинское сопровождение учащихся школы. Узкими специалистами ЦРБ проводятся медосмотры учащихся. Медицинский кабинет оборудован новой мебелью (кушетка, столы, медицинский столик- 2 шт., шкафы для хранения препаратов, ширма, ростомер, весы, бактерицидная лампа, медицинские холодильники для хранения вакцины и медикаментов, плантограф, спирометр, динанометр, таблица для определения остроты зрения в аппарате Ротта, полихромотические таблицы). В наличии медицинский инвентарь в соответствии с требованиями. Кабинет имеет положительное санитарно-эпидемиологические заключение для оказания первичной доврачебной помощи и иммунизации . Режим работы медицинского кабинета с 7:00 до 16:40, обед с 12:00 до 12:30, ежедневно.
Основной задачей информационно – библиотечного центра является совершенствование предоставляемых библиотекой услуг на основе внедрения новых информационных технологий и компьютеризации библиотечно-информационных процессов. Фонд учебников- 11264 .Фонд художественной литературы – 2020 . Информационно-библиотечный центр оснащен 4 компьютерами, с выходом в интернет, телевизором, двумя МФУ( А3 и А4) и принтером цветной печати. Фонд центра соответствует требованиям ФГОС, учебники фонда входят в федеральный перечень, утвержденный приказом Минобрнауки от 31.03.2014 № 253.На официальном сайте школы есть страница библиотеки с информацией о работе и проводимых мероприятиях библиотеки Школы. Оснащенность библиотеки учебными пособиями достаточная.
Соблюдение дезинфекционного режима – влажная уборка помещений проводится ежедневно 2 раза в день, генеральные уборки проводятся один раз в неделю, дезинсекция проводится ежедневно, дератизация – 1 раз в месяц. Дезинфицирующие средства используются ежедневно в соответствии с инструкцией по применению.
Питание осуществляет согласно договору с ИП Кучменко В.В. Проводится С-витаминизация блюд. Кухонная и столовая посуда имеется в достаточном количестве.
Периодичность очистки стёкол – 2 раза в год (весна, осень). Светопроёмы учебных помещений оборудованы солнцезащитными устройствами: жалюзи. Искусственное освещение – светильники с лампами дневного света.
Система отопления – центральное. Нагревательные приборы – батареи. В учебных кабинетах на радиаторах имеются съёмные решётки.
Система вентиляции – естественная. В столовой имеется локальная вытяжная вентиляция. Кабинет химии оборудован вытяжным шкафом.
Водоснабжение централизованное. Холодная и водонагреватель для горячей воды подведена на кухню, спортивные раздевалки, умывальные раковины.
Канализация централизованная. Прочистка канализационных колодцев осуществляется регулярно, не реже 1 раза в год.
Выполняется ежегодный косметический ремонт.
Для обеспечения пожарной безопасности регулярно проводится обследование качества огнезащитной обработки чердачного помещения, перезаправка огнетушителей. Изготовлены планы эвакуации, соответствующие современным требованиям. За счет средств бюджета приобретались учебно-методические пособия, карты, приборы, грамоты и призы, обновлен фонд художественной литературы. Ведется своевременная работа по приобретению и списанию расходных материалов, производится ремонт компьютеров и оборудования.
Получение детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами образования является одним из основных и неотъемлемых условий их успешной социализации, обеспечения их полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации в различных видах профессиональной и социальной деятельности.
|
1. Материально-техническоеобеспечение. |
Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья оборудованы кабинет педагога-психолога , социального педагога, учителя-логопеда, учителя-дефектолога. В кабинетах имеются учебно-методические пособия для детей с ОВЗ, дидактические материалы для развития речи, внимания, памяти, логического и образного мышления, зрительного восприятия, мелкой моторики, расширения словарного запаса, развития познавательной сферы |
|
2. Обеспечение доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. |
Составлен паспорт доступности ОУ. Проведен первый этап по созданию доступной среды для обучающихся с ОВЗ. В части организационных мероприятий назначен ответственный за сопровождение лиц с ОВЗ по образовательной организации. В информационно-библиотечном центре обустроено рабочее место специалиста веб – камерой и программой «Скайп». |
|
3. Условия питания инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. |
Двухразовым бесплатным питанием обеспечиваются дети с ОВЗ на основании заключения территориальной психолого-медико-педагогической комиссии, образовательный процесс которых организован по адаптированной общеобразовательной программе. |
|
4. Условия охраны здоровья инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. |
Здание школы оснащено противопожарной звуковой сигнализацией. Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи и проведения профилактических осмотров, профилактических мероприятий различной направленности, иммунизации, первичной диагностики заболеваний, оказания первой медицинской помощи в школе функционирует медицинский кабинет. На основании заключённого договора медицинское сопровождение учащихся школы осуществляет медицинская сестра. Психолого-педагогическое сопровождение в школе осуществляют узкие специалисты (педагог-психолог, социальный педагог, учитель-дефектолог,учитель-логопед,мед.сестра ) и школьный ПМПк. На уровне образовательной организации расширились функции психолого-медико-педагогического консилиума, в результате организуется полноценная оценочно-прогностическая деятельность: определяются формы и степени инклюзии для конкретного ребенка, подбираются модели интеграции, степени педагогической поддержки, разрабатываются индивидуальные коррекционно-образовательные маршруты. Ведется консультативная и просветительская работа с родителями, педагогическим коллективом в отношении особенностей психического развития и образования ребенка с ОВЗ, характера его социальной адаптации в образовательной среде, организационно-методическая поддержка педагогического состава в отношении образования и социальной адаптации сопровождаемых детей с ОВЗ. В школе организовано взаимодействие с ЦДК Емельяновского района по сопровождению обучающихся с ОВЗ, налажено сотрудничество педагогов школы со специалистами КК ИПК РО по вопросам инклюзивного образования. Основными статьями закона РФ "Об образовании в Российской Федерации", регулирующими вопросы образования лиц, имеющих проблемы в сфере здоровья, являются ст. 41 "Охрана здоровья обучающихся" и 79 "Организация получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья" |
|
5. Доступ к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям. Электронные образовательные ресурсы. Наличие специальных средств обучения. |
Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены в рамках работы с официальным сайтом школы и с другими сайтами образовательной направленности, на которых существует версия для слабовидящих. Также детям с ОВЗ и детям – инвалидам обеспечен доступ к АИС Электронный журнал. В школе имеются мультимедийные средства, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника (акустические усилители и колонки), видеотехника (мультимедийные проекторы, телевизоры), электронные доски,планшеты. |
|
6. Наличие общежития, интерната для инвалидов и лиц с ОВЗ. |
Нет |
В связи с застройкой территории поселка, здание существующей школы не может вместить всех желающих и проживающих детей.
Выводы:
- Состояние учебно-материальной базы учреждения соответствует целям и задачам образовательного процесса, требованиям учебных планов и программ.
- Процесс развития материально-технической и информационно-технической базы имеет положительную динамику.
- Информационно-техническое оснащение и медико-социальные условия участников образовательного процесса удовлетворительные, соответствуют нормам СанПиН и современным требованиям к обеспечению образовательного процесса в образовательном учреждении.
Рекомендации:
В соответствии с планом развития материально-технической базы учреждения :
- Продолжить обновление компьютерной техники в учебных кабинетах.
- Продолжить обновление мебели в учебных кабинетах.
- Продолжить пополнение спортивным оборудованием.
- Требуется замена окон в коридорах школы.
- Замена канализации.
- Капитальный ремонт туалетных комнат.
- Замена асфальтового покрытия территории школы.
- Капитальный ремонт спортивного зала.
- Требуется замена пола в актовом зале.
- Ремонт изгороди.
- Установка дополнительных питьевых фонтанчиков
- Оснащение кабинетов начальной школы и лаборантских кабинетов физики, химии, биологии теплой водой.
